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年的春天，随着长春、吉林等各地爆发疫情，备考事业单位的同学大多只能在家自己复习。相信机会是留给有准备的人，我们在配合政策居家隔离的同时，在疫情期间如何备考呢？

有些同学可能想乘此机会多刷题，可是题目太多，无从下手，或是题做了很多，又没有太大收获。我们学习的最终目的是为了考试，考题会千变万化，但是考点万变不离其宗。通过刷题，要知道考点在哪里，以及出题人如何对考点进行考察，下面，就用几道例题，一起分析一下，如何刷题才能刷的科学而有效率：

（单选）1.赵某是药品生产商，在接到制造假药的订单后，对其工人说：“生产、销售假药是违法行为，是会受到刑事惩罚的。我们要坚决拒绝生产、销售假药。”最终，赵某拒绝了生产假药的订单要求，这主要体现了法具有：

A.鼓励作用

B.评价作用

C.教育作用

D.预测作用

D。解析：教育作用是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响；评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用；预测作用是指根据法律的规定，行为人可以预先估计当事人双方将如何行为及法律后果，从而合理安排自己的行为。本案中，赵某接到制药厂的订单后，根据法律的规定预先估计到履约将受到法律惩罚，从而决定拒绝订单，体现了法的预测作用和指引作用。故本题答案为D。

本题考察的知识点是法的规范作用，所以先排除A项。规范作用是通过对象进行区分的，评价作用对象是他人，没有体现。教育作用对象是一般人/大多数，这道题中比较具有迷惑性的就是赵某这番话是对其工人说的，但是赵某这番话的目的，不是为了对工人施加影响，而是为了表明自己的态度，所以教育作用不选。而预测作用是体现预先估计，这个题中最为明确。可见，大家要能做对这道题，法的规范作用的区分一定要把握清楚，注意理解和识记。

（单选）2.赵某得知隔壁老王家中有一个价值连城的青花瓷，某晚赵某前往老王家中实施盗窃，因王某家中安装防盗门，赵某迟迟未能撬开便放弃盗窃，返回家中。请问赵某的行为成立：

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪既遂

C。解析：根据《刑法》第23条的规定，已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。赵某已经着手实施盗窃行为，撬门，但是由于赵某意志以外的原因导致无法实现犯罪目的，因此属于犯罪未遂。故本题答案为C。

本题考察的是故意犯罪的形态。我们在做这一类题目时，要注意判断形态时的顺序，首先判断既遂，再判断中止，最后区分未遂和预备。先判断停止原因（意志以内or意志以外），再判断所处阶段（是否着手）。

（单选）3.张某驾驶车辆操作不当滑入沟中，林某、李某看到后主动帮忙抬车。林某在抬车过程中受伤。关于林某的损失，下列说法正确的是：

A.由林某自行承担

B.张某应承担适当补偿责任

C.由张某、林某、李某共同承担

D.由承保张某车辆保险的保险公司承担赔偿责任

B。解析：《民法典》第条第1款规定：“管理人没有法定的或者约定的义务，为避免他人利益受损失而管理他人事务的，可以请求受益人偿还因管理事务而支出的必要费用；管理人因管理事务受到损失的，可以请求受益人给予适当补偿。”本案的行为属于无因管理，对于林某抬车过程中受到的损失，可以请求受益人张某给予适当补偿。故本题答案为B。

本题考察的是无因管理的法律后果，对于无因管理，主要有两点在考试中考查较多，一是无因管理的条件，二是无因管理的法律后果。大家只要抓住这两个考点，无因管理的题目都能够迎刃而解了。

以上，我们通过法理学、刑法、民法三个题目对考点进行了解析，给大家分享一些做题的思路，同学们在做题时要透过现象看本质，出题人要考什么，回归考点本身，并根据做题情况有针对性的对考点加以复习，一定能取得好结果，相信同学们的努力终有回报。

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